党校教育是大学生成为中共党员的必要流程。如何改变纯粹的党课授课形式？如何活跃入党积极分子的思想呢？
两院辩论，创新党课
唇枪舌战，各展风采
“我方认为，‘北上广’大学生毕业后可以到中小城市或者农村发展。理由如下，从毕业生的生存现状看，大城市虽然拥有很多优势，但是高额的消费、高强度的工作与少得可怜的工资无法给保证高质量的生活。从实现个人价值与社会价值来看，大城市人才饱和，如果固守大城市，将会出现人才浪费、人才分布不均衡等问题，个人人生价值无法实现，也不利于社会发展的需求。因此，我方认为‘北上广’大学生应该逃。”正方人文学院一辩以铿锵有力的语气说着。
两方辩手，唇枪舌战
反方也毫不示弱：“大城市有完善的社会保障制度，大学生留在大城市不但能够提高城市的竞争力，而且也是父母的希望，同时留在大城市有利于资金的积累，为以后发展中小城市提供充足的发展支持。因此，我方认为，‘北上广’大学生应该固守。”
辩论赛中，正方以更加理性的思考，在对辩题做了充分的思考之后，进行精心准备，注重对资料的收集和整理，注重对方辩手的问题，环环相扣，问问相连，最终在舌战中技胜一筹。
赛出风采，赛出友谊
来自不同学院的学生评委派出代表对本次辩论赛做出点评：“经过评委们的看法，我们认为这次辩论赛打出了一定水平，超出想象。”评委代表就双方在辩论过程中出现的问题进行了分析，认为：辩论过程中要注重观点的明确，不要脱离辩论的主题，不要紧紧抓着农民工这一不相关的问题不放。同时，要注重辩手的分工，做到分工明确，打出水平。最后，她就本次辩题内容说到：“不管是在大城市，还是在小城市，只要有坚定的梦想，我们一定会过得开心。”她道出了辩论赛的意义，同时也引发其他同学的思考。